1905, o Ano-Luz

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O tema central desse documentário é a luz, havendo uma grande abordagem social e psicológica em torno deste fenômeno amplamente estudado por Einstein. Aborda a personalidade de Einstein e como aos 26 anos ele ousou desafiar os físicos de sua época. Explicações sobre a famosa fórmula E=MC2.



O tema central desse documentário é a luz, havendo uma grande abordagem social e psicológica em torno deste fenômeno amplamente estudado por Einstein. Aborda a personalidade de Einstein e como aos 26 anos ele ousou desafiar os físicos de sua época. Explicações sobre a famosa fórmula E=MC2.

Empresa(s) produtora(s): CNDP, France 5

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Sinopse Pedagógica

Habilidades

EF07CI02 - Diferenciar temperatura, calor e sensação térmica nas diferentes situações de equilíbrio termodinâmico cotidianas., EF07CI03 - Utilizar o conhecimento das formas de propagação do calor para justificar a utilização de determinados materiais (condutores e isolantes) na vida cotidiana, explicar o princípio de funcionamento de alguns equipamentos (garrafa térmica, coletor solar etc.) e/ou construir soluções tecnológicas a partir desse conhecimento., EF07CI04 - Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas., EF08CI02 - Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais., EF08CI03 - Classificar equipamentos elétricos residenciais (chuveiro, ferro, lâmpadas, TV, rádio, geladeira etc.) de acordo com o tipo de transformação de energia (da energia elétrica para a térmica, luminosa, sonora e mecânica, por exemplo)., EM13CNT101 - Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas., EM13CNT102 - Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos., EM13CNT205 - Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências., EM13CHS103 - Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Competências

52 min
2005
França

Diretor: Philippe Tourancheau

Elenco: Christophe SalomonClaude Cohen-TannoudjiEtienne KleinHervé ThisThibault Damour

Sinopse: O tema central desse documentário é a luz, havendo uma grande abordagem social e psicológica em torno deste fenômeno amplamente estudado por Einstein. Aborda a personalidade de Einstein e como aos 26 anos ele ousou desafiar os físicos de sua época. Explicações sobre a famosa fórmula E=MC2.

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